【培養對象】

管培生

【項目背景】

愛仕達股份有限公司(以下簡稱"愛仕達” )是-家成立于1978年的民營上市企業。近年來，愛仕達智能制造產業快速發展，形成完整產業鏈，智能工廠成為國家發改委、工信部示范企業。

為了更好地踐行企業人才發展戰略，為企業全面打造穩定、高效的人才隊伍，愛仕達大學在2017年設計并啟動"榮耀之旅管培生三年成長項目”。此項目已成為愛仕達培養管培生的重要通道。

一、業務精進

1. 從理論過渡到實踐，成為業務骨干。

2. 從單維過渡到多維，關注健康成長。

二、階段賦能

1. 從無序過渡到有序，形成培養方案。

2. 從應急過渡到規律，總結成長經驗。

三、持續成長

1. 從學習圈到恐慌區，不斷尋求突破。

2. 從情感過渡到理智，養成習慣驅動。

【設計思路和亮點】

設計思路:

1. 設計人才畫像:建立"六有模型”; 2. 挖掘培養需求:設計"六觀模型”; 3. 開展學員分類：創新"三切方法”; 4. 確定學習內容:設立"四條曲線”5. 選擇教學形式:深化"場景教學”

設計亮點：

1. 人手一冊：了解項目，明確進度; 2. 講師二磨：一磨內容,二磨效果; 3. 學員三測：把控過程，保證效果；4. ORID四感：統一工具，促進思考; 5. 運營五步：協同辦公,提升效率。

【成果與反饋精選】

1)晉升增加:管理晉升從21.33%提升至52.5%; 專業晉升從24.2%提升至56.33%;

2)周期縮短:從4年縮短到2年左右;

3)成長肯定:內生人才滿意度從57.89%提升至82.7%;

4)項目認可:業務部門認可度由62.43%提升至94.25%。