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9.3 分

專業人才培養項目-企業學習設計大賽（長春金賽藥業：項目管理——特種兵計劃【2022】）

學習設計大賽

課程價格

￥ 19

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會員價

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課程類別

學習與發展

課件提供商

CSTD

授課講師

課程詳情

【培養對象】
項目經理以及工藝運營團隊

【項目背景】
金賽藥業自成立之初以重組人生長激素系列產品領跑國內藥企，工藝作為金賽藥業的核心部門，在保障生產、應對市場變化中起著重要作用。工藝體系起初主要服務重組生長激素類產品的生產，因此工藝體系的內部部門劃分以專業為基礎，能夠高效運轉。
近年來隨著市場環境的變化以及金賽研發體系的不斷發展與壯大，產品線從原來的重組人生長激素拓展了不孕不育、抗衰老等領域，公司迎來快速發展機遇期，工藝體系項目也隨之增加。市場的變化、公司產品線的擴充，使得工藝體系的項目管理面臨眾多挑戰。

【項目目標】
本項目有三大目標：
1、萃取一批優秀經驗：通過培訓項目的設計，能夠實現優秀的項目經驗得以萃取、進而形成標準或流程，為后續項目開展提供指導。
2、培養一群項目經理：經過系統的學習與培訓，提升工藝條線人員的項目管理水平，人人懂項目，人人會用項目管理的工具。
3、建設一套制度體系：構建工藝體系項目管理制度體系，提升部門級項目管理水平。培訓過程中不斷通過共創，再次優化管理制度。

【設計思路和亮點】
1、系統性：項目整體設計具備系統性特點，自始至終基于項目管理體系三維立體模型進行人員能力提升的內容設計與制度建設；
2、科學性：項目整體交付的科學性，能力的提升不僅是人員的問題，也有制度問題，本次培訓從人與制度的角度出發雙向提升，最終實習工藝體系組織能力的提升；
3、針對性：本項目中的培訓教學內容具有針對性，本次學習項目的內容均是根據企業實際調研后進行設計定制實施；
4、創新性：教學服務方式創新，本次學習項目超越傳統培訓，基于為業務賦能的角度，結合咨詢的服務方式；
5、高效性：本次項目組織安排具有高效性，聘請三方機構進行診斷與調研，金賽培訓1人負責，業務單元1人配合，三方形式高效團隊，既保證方案設計的系統性與科學性，又兼顧業務落地的實際需求；
6、實用性：項目成果實用有價值，本項目共產生10項制度文件，6個典型項目計劃書，1個風險庫，對工藝體系后期的項目管理的落地執行具有非常重要的價值。

【項目成果】
1、梳理出工藝體系項目全生命周期流程圖，共計七階段四流程；
2、搭建了工藝體系項目管理體系建設思維示意圖，明確后期項目管理能力提升的思路；
3、帶領工藝運營中心人員與項目核心骨干成員創建了10項工藝項目管理制度文件，為工藝項目管理體系建設奠定制度基礎；
4、組織學員編制了11個項目管理工具表單為制度落地創造實現條件；
5、輔導學員編制8個表標桿項目計劃書樣本，為后期項目管理落地執行，做好示范效應；
6、組織全體人員建立了工藝體系風險庫，梳理了11大類共計153項風險事件，為項目積累寶貴風險資產；
7、選拔了32名項目經理，完善了人才隊伍建設，夯實項目管理基礎，為人才發展部門項目晉升通道的建設奠定了基礎。

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