【培養(yǎng)對(duì)象】社招新人

【項(xiàng)目背景】

行業(yè)還處在早期的階段，公司沖刺百億目標(biāo)的設(shè)置，持續(xù)創(chuàng)業(yè)發(fā)展60年的期待，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，組織文化建設(shè)非常重要，未來(lái)公司持續(xù)壯大，整個(gè)公司的文化導(dǎo)向，直接決定了公司做事的效率、方式、方法。

所以當(dāng)前不同背景新人，在不同時(shí)間進(jìn)入公司，我們需要讓大家有共同的目標(biāo)，一致的文化，懷抱一致的期待，才能走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

【項(xiàng)目目標(biāo)】

1-幫助新員工了解并理解水羊文化，建立規(guī)則意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)公司與新員工的二次匹配。

2-為新員工提供高效、高性?xún)r(jià)比的必備工作支持。

【設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn)】

1、設(shè)計(jì)思路：

（1）組織能力楊三角：

員工狀態(tài)上會(huì)有三個(gè)角度：愿不愿？會(huì)不會(huì)？讓不讓?zhuān)亢蜅钊悄Ｐ拖嗨疲蕠@楊三角模型進(jìn)行項(xiàng)目體系設(shè)計(jì)。

（2）建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計(jì)原則：

整體培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)則是圍繞建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)原則展開(kāi)的，核心是以學(xué)員為中心，展開(kāi)的三個(gè)要點(diǎn)分別是情景學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)和引導(dǎo)學(xué)習(xí)，這些設(shè)計(jì)能夠幫助學(xué)員自己完成意義建構(gòu)。

2、項(xiàng)目亮點(diǎn)：

亮點(diǎn)1：內(nèi)容設(shè)計(jì)：以學(xué)員為中心，學(xué)員在情景中主動(dòng)探索文化意義

公司三大文化主題均匹配“拓展+復(fù)盤(pán)+沙龍”環(huán)節(jié)，讓學(xué)員能在情景中感受文化，在復(fù)盤(pán)中思考文化，在沙龍中探索文化。

亮點(diǎn)2：項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)：團(tuán)隊(duì)游戲化運(yùn)營(yíng)有效提高學(xué)員積極性及紀(jì)律性

團(tuán)隊(duì)闖關(guān)游戲化運(yùn)營(yíng)貫穿培訓(xùn)全程，通過(guò)游戲角色任命，團(tuán)隊(duì)任務(wù)闖關(guān)，任務(wù)金幣懸賞等設(shè)置有效提高項(xiàng)目參與趣味性。

亮點(diǎn)3：項(xiàng)目機(jī)制：訓(xùn)中強(qiáng)考核，訓(xùn)后多反饋，強(qiáng)化項(xiàng)目定位，增強(qiáng)相關(guān)方聯(lián)動(dòng)性

訓(xùn)中多維評(píng)估考核：培訓(xùn)積分考核及過(guò)程文化考核，強(qiáng)考核機(jī)制及時(shí)篩選不匹配不合格人員

訓(xùn)后及時(shí)多方反饋：訓(xùn)后一周內(nèi)將參訓(xùn)表現(xiàn)反饋學(xué)員上級(jí)、HRBP、區(qū)域政委，作為試用期考核依據(jù)，反饋內(nèi)容包含：培訓(xùn)積分，考勤情況，班班評(píng)價(jià)，政委評(píng)價(jià)，組員評(píng)價(jià)。

【成果與反饋精選】

1、反應(yīng)評(píng)估：培訓(xùn)滿(mǎn)意度均值是98.8%，NPS均值78.%（截止10.15）

2、學(xué)習(xí)評(píng)估：學(xué)習(xí)任務(wù)完成率100%，重點(diǎn)文化內(nèi)容驗(yàn)收通過(guò)率是100%

3、行為評(píng)估：文化不匹配人員過(guò)程淘汰率100%（政委考核：培訓(xùn)中，試用期內(nèi)）

4、結(jié)果評(píng)估：試用期內(nèi)留存率78.57%，較以往有提高，更具體的數(shù)據(jù)還要人力數(shù)據(jù)分析后更新呈現(xiàn)