【培養對象】安環、生產、新員工等重點員工

【項目背景】

新能源行業發展迅猛，但由于人才供給不足，無法滿足實際業務需求；為更好的覆蓋海內外員工，沉淀優秀的組織經驗、崗位經驗，開發更貼合實際業務、崗位技能需求的標準、統一的課程，形成崗位的學習路徑圖。

【項目目標】

業務目標（主)：輸出安環、生產、新員工、增節降、合規5個學習地圖，解決業務問題；
人才培養目標（次）：培養20名微課開發師。

【設計思路和亮點】

設計思路：
依據公司戰略重點、業務重點，與業務部門共創業務急需解決的業務問題，規劃出崗位所需的技能及崗位工作的實踐場景，確定課程主題。業務部門確保內容、培訓部門護航形式，雙導師、雙路線開展項目。
亮點：
   1、促進知識庫沉淀:提供專業方法論與平臺，沉淀優秀經驗，彌補員工經驗缺乏，崗位知識斷層；

2、位一體”建資源。業務部門共創得需求、培訓+ 培評+ 專家合力開發任務式、場景化的實訓資源，充分保障和提升技能實操培訓價值；
   3、人才培育:人才提檔，業務賦能，刻畫5條崗位學習地圖；
   4、激活講師：內部講師為導師，激活內部講師；
   5、營造微課開發氛圍：以部門為單位，對于微課開發師所在部門后續開發微課質量及數量評價并給予激勵。

【成果與反饋精選】

1、資源庫沉淀：211門微課，102位微課開發師
2、學習地圖：輸出5個學習地圖
3、項目運用：覆蓋員工2萬余人、課程評分9.87分、運用新員工、大學生、安環基層管理者、合規聯絡員項目，項目滿意度均有提升

4、輸出十數門印尼語專業類課程，覆蓋5000余名印尼員工