【培養(yǎng)對(duì)象】專職培訓(xùn)師

【項(xiàng)目背景】

人才要培養(yǎng)，師資先過硬。電力行業(yè)的特性決定了企業(yè)人才培養(yǎng)必須更多地依靠自身力量。挖掘內(nèi)部潛力，強(qiáng)化培訓(xùn)師隊(duì)伍，不斷為企業(yè)人才發(fā)展賦能，是時(shí)代發(fā)展賦予培訓(xùn)中心的重要課題。

本項(xiàng)目以專職培訓(xùn)師能力素質(zhì)模型作為支撐和指引，結(jié)合培訓(xùn)項(xiàng)目周期和專職培訓(xùn)師工作實(shí)踐，建立科學(xué)系統(tǒng)、分層分類的專職培訓(xùn)師培養(yǎng)體系。

【項(xiàng)目目標(biāo)】

1.建立培養(yǎng)體系。建立科學(xué)系統(tǒng)、分層分類的專職培訓(xùn)師培養(yǎng)體系，增強(qiáng)相應(yīng)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的科學(xué)性和培訓(xùn)管理的規(guī)范性。

2.提升素質(zhì)能力。有效提升專職培訓(xùn)師的素質(zhì)能力，確保專職培訓(xùn)師在工作崗位上發(fā)揮最大效用，營(yíng)造公司良好學(xué)習(xí)氛圍，最大限度激發(fā)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)傳承，為公司持續(xù)發(fā)展提供長(zhǎng)久動(dòng)力和支撐力。

【設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn)】

1.明晰發(fā)展路徑，提供有效指引

用業(yè)務(wù)場(chǎng)景中的“挑戰(zhàn)、成功、行為”呈現(xiàn)項(xiàng)目開發(fā)方向，為培訓(xùn)師搭建最佳的培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)最短學(xué)習(xí)路徑轉(zhuǎn)化。

2.分層設(shè)計(jì)模型，提供個(gè)性培養(yǎng)

明確了不同階段不同方向培訓(xùn)師的發(fā)展路徑及角色定位，為培養(yǎng)體系策劃及培訓(xùn)實(shí)施提供依據(jù)，提高了培養(yǎng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和有效性。

3.注重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，提供實(shí)際鍛煉

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐鍛煉與雙向掛崗鍛煉相結(jié)合，運(yùn)用“全面學(xué)”+“深入學(xué)”的思路，安排培訓(xùn)師到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐鍛煉，解決培訓(xùn)師對(duì)業(yè)務(wù)了解不充分的現(xiàn)實(shí)問題，助力培訓(xùn)師生產(chǎn)業(yè)務(wù)能力提升。

4.設(shè)計(jì)多元方式，提供差異培訓(xùn)

以“強(qiáng)化核心能力建設(shè)”為根本，通過“學(xué)、練、考、評(píng)”多元方式開展差異化培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)員工專業(yè)水平的顯著提升。

【成果與反饋精選】

1.創(chuàng)新了一套模式。以青年培訓(xùn)師培養(yǎng)為支點(diǎn)，撬動(dòng)各級(jí)各類人才培養(yǎng)體系持續(xù)完善，精確診斷專職培訓(xùn)師工作能力短板，建立了“專業(yè)分化-進(jìn)階成長(zhǎng)”的三階三專業(yè)專職培訓(xùn)師人才培養(yǎng)模式。

2.強(qiáng)化了一支隊(duì)伍。項(xiàng)目實(shí)施以來，已培訓(xùn)各專業(yè)、各層級(jí)的專職培訓(xùn)師47名，其中1人獲評(píng)國(guó)網(wǎng)公司優(yōu)秀培訓(xùn)師，2人榮獲國(guó)網(wǎng)公司系統(tǒng)黨校第三屆“名師名課”培訓(xùn)師。培訓(xùn)師在項(xiàng)目實(shí)施過程中自主開發(fā)課程8門，打造的精品項(xiàng)目在單位2023年上半年的精品項(xiàng)目中占比74%。

3.健全了長(zhǎng)效機(jī)制。培訓(xùn)中心梳理專職培訓(xùn)師培養(yǎng)、教學(xué)相關(guān)資料，形成可操作、可復(fù)制的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，確保培訓(xùn)師培養(yǎng)和培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，不斷提升培訓(xùn)水平和培訓(xùn)質(zhì)效。