【培養對象】生產班組長及以上管理人員
【項目背景】
在疫情背景下，建筑行業經濟下滑，作為行業上游材料供應商，志特需快速適應變化，降本增效并提升利潤率。2022年生產管理中心將生產利潤率列為重要指標，要求江門、江西和山東的三個工廠分別達到15%、20%、15%的生產利潤率挑戰值，但在當時大環境下這一目標難以完成。為提升生產利潤率，志特學堂與生產管理中心共同努力，以績效改進為目標，致力于助力各部門提升業績，改善問題點。
【項目目標】
項目原目標：：3月至12月內，提高江西、江門、山東三個工廠的生產利潤率達到工廠挑戰值。
項目實施后：5月、6月連續達成生產利潤率挑戰值，于7月項目提前結束。
【設計思路和亮點】
設計思路：基于6Ds®法則理論：D1界定業務收益—D2設計完整體驗—D3引導學以致用—D4推動學習轉化—D5實施績效支持—D6評估學習結果
設計亮點：
亮點1：將培訓內容與公司經營績效指標緊密結合，實現培訓部門與業務部門的深度協同，共同推進企業目標實現；
亮點2：運用行動學習法，針對學員實際工作中的能力差距進行有針對性的培訓，確保學習成果得以實際運用，提高工作效能；
亮點3：將學習成果與員工績效考核緊密掛鉤，調動員工自主學習的積極性，推動整體人才素質與業績水平不斷提升。
【成果與反饋精選】
成果1：生產利潤率挑戰值達成，分別是江門工廠16.28%，江西工廠23.31%，山東工廠17.58%。
成果2：各工廠通過本項目的整體梳理，進一步找到了生產優化的方向，為長期提升人效和產能找到了思路。
成果3：管理層進一步理解了成本管理的重要性，在此基礎上，找到各工廠的盈虧平衡點，為后續生產管理提供方向性指導。