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【課程背景】
中層經理是連接高層和基層的橋梁，起著承上啟下的紐帶作用，高層的理念、戰略要靠中層執行落實到基層，方能落地生根實現企業目標。然而，中層經理半路出家的現象較多，他們缺少對管理角色、管理方法的認知，沒有及時實現角色轉換，也沒有系統掌握系統管理技能和知識，不能勝任管理職位，沒有起到應有的作用。
有句名言，叫“世界上唯一不變的，就是世界一直在變化著”，從業務骨干到管理中層，站的角度，做的事情，每天事務的重點，管理者需要的能力，一切都變了，可很多中層還是在運用著過去的經驗、想法和邏輯，在處理著不同的事情。是因為他們沒有“管理意識”嗎？經過老師大量的訪談和調研發現，很多管理者并不是不想做好管理，而是沒有完善的、趁手的管理工具。所以，本課程將從中層的管理角色轉換做切入點，從管理者的自身影響力提升出發，打造個人品牌，提升個人領導風范，從選人打造團隊開始，到管人用人，培訓發展，最后激發團隊留住人才，和團隊一起成長、發展，并結合企業經典案例，全面破解中層管理的密碼，深度解密中層成長基因，主要就中層的角色認知和基本管理方法給出系統解決方案。
本課程秉承“系統”與“插件”的理念，管理者先認清自身角色和管理本質、管理自我品牌與有效輸出，以提升影響力為核心“系統”，眾多應用場景的小工具、干貨為“插件”，幫助管理者從搭建團隊開始，到分解工作、授權委責、培訓發展，并以不同激勵手段留住企業人才作為管理閉環，希望用兩天的時間，提供更多的“管理武器”給中層管理者，進而達到大大提升中層“管理意識”的最優結果。

【課程收獲】
讓學員：
.理解管理者選人的素質模型及管理者角色認知
.理解和掌握管理者的個人領導風范打造
.理解和掌握如何管理和經營管理者的自我品牌
.理解和掌握如何快速識別人才、理順團隊成員結構，做到團隊內部結構平衡
.理解和掌握管理者如何在會議、匯報、分享中的演講技巧
.理解和掌握團隊建設，團隊管理，帶隊伍的邏輯思路和操作方法
.理解和掌握如何知人善用，科學授權
.理解和掌握作為管理者，在面對問題時，如何帶領團隊分析與解決

【課程大綱】

第一單元：管理者素質模型和角色認知
1.管理者背負的三個主要角色
2.三個核心角色對應的核心能力及行動需求
3.管理者應具備的核心能力

- 模型、方法、工具
1.管理者年歷
2.管理者角色譜
3.領導力起源：溝通視窗

第二單元：管理者的影響力及團隊組建
1.氣場：管理者應該有的風范
2.品牌：管理者的個人品牌運營
3.表達：管理者的工作演講技巧
4.識人：與人相處先別看走眼
5.定點：認準人才的要素
6.募才：強人加入團隊的邏輯

- 模型、方法、工具
1.反饋數據表
2.PREP 模型
3.金字塔法則
4.貝爾賓團隊角色
5.4D測試法

第三單元：有效輔導下屬與激勵員工
1.融合：幫助新人盡快融入團隊的技巧
2.發掘：用教練的方式激發員工潛力
3.引導：下屬的成功才是管理者的成功
4.診斷：員工業績不佳的根源所在？
5.進化：讓團隊“自動”成長的秘訣
6.盤活：如何調動不同類型員工的積極性
7.培訓：正確培訓團隊的路徑

-模型、方法、工具
1.關鍵時刻MOT
2.學習地圖
3.GROW模型
4.4C 提問法
5.員工指導矩陣
6.麥克米蘭成就動機
7.培訓信息收集表

第四單元 從戰略層面支持團隊發展
1.承啟：向上管理，向下賦能
2.搶籌：從公司為團隊獲得發展支持的方法
3.雙贏：能夠資源整合才是高手
4.建網：職業經理人需要為團隊尋求空間
5.總結：中層的持續成長路徑

-模型、方法、工具
1.OGSM工具
2.需求三角
3.互利點分析表
4.關系網模型
5.核心素質模型

第五單元 管理者如何高效分析與解決問題（沙盤）
1.理解：如何抓住問題本質？
2.描述：選擇解決問題的切入點
3.風暴：激發解決問題思路的方法工具
4.拆解：把問題拆解到元問題的方法
5.管控：如何扎實有效地推進問題解決？

【講師介紹】
姜老師
10年+經驗『實戰派』培訓專家
大型金融集團高級培訓總監
資深客戶服務顧問專家，『極致客戶體驗』挑戰者
成功為108家企業打造『明星客服團隊』
情境體驗式培訓專家
世界500強企業『首席合作導師』
英國博贊思維導圖『認證管理師』
某大型制造企業常年管理顧問，期間成功培養至少80名新晉管理者，實操經驗豐富
全國授課1000+場，服務人數超10000+
先后為網易、中信資本、招商銀行、強生藥業等大型集團企業提供服務

專業領域
姜老師具備超過15年的企業管理及培訓經驗。曾帶領數十人的銷售團隊，設計、組織、舉辦高端國際峰會、專業工作坊、專業公開課培訓、企業內訓、咨詢項目等1000+場，服務人數超10000+。對管理工作中的團隊管理與激勵、流程優化、新客戶開發、銷售技巧輔導、客戶服務與維護等關鍵環節有獨到的見解和實戰經驗。曾任大型金融集團高級培訓總監，帶領培訓部門開展培訓體系搭建、階梯人才培養計劃、管培生培養、移動學習運營、內部講師培養認證等工作。

【課程特色】
.實戰性強，案例豐富前沿，大部分取自真實經歷，干貨滿滿。
.情境體驗式教學模式，真實的場景模擬演練，問題現場還原，逐個擊破。
.課前充分調研，根據學員特色，靈活調整，針對性強，絕不一個課件講天下。
.輕松幽默、互動性強，配有學員提問與解答環節。