【培養對象】應屆校招生
【項目背景】
千年舟集團基于人才發展的梯隊,設置 4 個層級,每年以班級制按照層級進行梯隊培養,其中苗木層級為每年應屆校
招生提供為期六個月的培養。
為了幫助校招生順利過渡到職場,針對校招生初入職場面臨的適應新環境、建立人際關系、提升專業技能、時間管理、
處理工作壓力和明確職業規劃等挑戰,我們推出了“扶苗出活”計劃,旨在助力解決校招生遇到的一系列挑戰
【項目目標】
目標1:環境融入。通過融入任務驅動,確保90%的校招生在入職首月能夠理解并適應理解文化價值觀與日常文化行為、
部門架構,崗位職責等。目標 2:勝任力提升。目標是讓校招生在培訓結束時達到崗位技能標準,提升 3 個月提前轉正率
和績效環比平均分。目標 3:人才識別。目標是在培訓期間通過 360 與行為觀察等反饋學員的整體表現,用作用人部門和
人力資源部做晉升和轉正人員的參考依據之一。
【設計思路和亮點】
設計思路:項目式學習(Project-Based Learning,簡稱 PBL)通過解決真實世界的問題來促進學習,而改變 = 行
為的持續發生,那就將每一個能力都化作訓戰任務,用結果交付驅動行為的發生,并對過程及結果進行評估
設計亮點:
亮點 1:《我與千年舟的成長故事》任務書。通過 binnggo 打卡的任務書,學員在加入部門初期就有合適的的話題和
問題可以和同事領導發起話題,促進溝通,加速團隊融入和崗位勝任。亮點 2:《拓界項目管理》訓戰交付。在培訓場域
中打造的真實戰斗場景,用交付任務驅動學員團隊協作,在過程中練習提升應對復雜問題的能力。亮點 3:勝任力行為評估。
選拔出具有高潛力的人才,這些人才不僅符合千年舟集團的企業文化,而且具備推動企業未來發展的潛力
【成果與反饋精選】
項目成果:·50 份《我與千年舟的故事書》·1 套【學員 - 導師 - 領導】的線上定期輔導、反饋的數字化流程·8 組《拓
界項目管理》產品。訓后結果:·3 個月提前轉正率提升 38%·績效平均達 92 分