誰適合參加？
● 企業學習項目負責人及運營人員
● 培訓項目設計人員
● HR 經理/培訓經理，企業高級內訓師

學習旅程
O2O 混合式學習+學習項目運營體驗：
1.線上開班：完成課前測驗，輸出角色報告，確定學習目標和任務；
2.在線學習：完成7門線上課程學習，提升運營6大角色核心能力；
3.運營體驗：參與3周社群強運營，體驗運營對學習帶來的改變；
4.作業練習：完成課后作業，通過在線考試，提交課題實施報告；
5.線下面授：參加1天線下工作坊，繪制運營作戰地圖，演練5場運營戰役。

線上學習
基于學習項目運營師的6大角色，根據不同角色的職責與能力要求，提前學習相關的知識點：

1.班主任：氛圍營造；建章立制；關系凝聚
2.社群運營官：建班建群；效果保障；平臺工具
3.引導師：破冰暖身；發散共創；收斂落地
4.宣傳官：把控節點；精煉素材；展現成果
5.項目經理：需求解讀；流程規劃；資源協同
6.數據分析師：指標設定；聚焦分析；報告撰寫

現場面授
1、實戰模型：一個大型項目的必經五場戰役
五大戰役-15個關鍵點-30個Tips
由作戰地圖所延展的案例實操：
思想戰：如何在項目前期讓思想統一，明確建制和規則，并開始浸潤文化
攻堅戰：如何界定一個完整項目的核心目標、主要挑戰、里程碑、并協調內外資源
運動戰：如何看清全景，也能具體拆分任務，并在項目中和學員發生及時互動與即時反饋
信息戰：如何充分運用平臺、在線技術捕捉數據信息，并從中實現對過程與行為的分析，對結果和產出的衡量。
陣地戰：如何以產品、人才、宣傳為陣地，打造學習項目的品牌形象，并不斷更新迭代

2、研討流程：借案例修實戰，以實操促反思，以協作創成果
1） 學習與鞏固：熟悉作戰地圖與規則
2） 經典案例模擬：同一個案例，同一個作戰地圖
3） 個性案例練習：分組分工，面對不同個性化項目；選擇五大戰役的不同戰場
4） 融合大作戰：所有小組，共同面對同一個大型項目案例，并合作攻下五大戰役

3、運營設置：定制分組，課后跟蹤和最終認證
團隊組建：運營官會根據VERS評估的結果和在線課程階段的學習評分，將不同成員角色搭配在一個小組中。
實踐準備：實踐準備期間，以團隊為單位，根據【自身案例/通用案例】和分工要求，準備一份團隊展示的作戰方案，作為認證評審的前期作業。
特色卡牌：學員結合在線課的知識、個人的榮譽成就，運用在戰役中。
認證評定：以團隊為單位提交規定格式（基于五大戰役）的作業，并且需要在工作坊現場進行展示，并由評委點評打分。團隊作業的得分會計入到個人分數中（分數達標是評判是否可以獲得認證的標準）