今年以來，霍州煤電職教中心堅持問題導向，聚焦精準培訓，以打造企業“學習共同體”為目標，從精準目標、精準對象、精準內容、精準方法、精準效果五個維度，不斷探索精準培訓新路徑，持續深入推進培訓模式變革。
精準滴灌，量身定制培訓餐
職教中心堅持“以培訓需求為導向，以學員為主體”的現代培訓理念，積極踐行“全心全意為學員服務”的宗旨，將行動學習法、課后輸出、分組研討、分享交流、復盤提升融入培訓全過程，通過建立“1+1+N”培訓工作體系，搭建基層單位、職教中心、廠家（教師）之間的橋梁，不斷提升培訓質量。
秉承員工培訓要與企業需求、崗位需求精準匹配的目標要求，職教中心與山西焦煤人力資源公司、基層礦廠等單位形成培訓合力，建立了培訓需求聯絡反饋機制。該中心定期深入霍州煤電紫晟煤業、店坪礦等基層單位開展常態化調研會診，及時了解各單位生產動態和新技術新工藝使用情況、員工崗位技能提升培訓需求等，以便精準施訓，訂單式組織開展好高新技術裝備、兼職急救員、安全監測監控、全自動鉆機和千米定向鉆機實操等專題培訓。截至目前，今年該中心已成功承辦9期霍州煤電基層職務人員安全生產素質提升班，52期山西焦煤人力資源公司組織的井下員工素質提升班，切實做到為學員量身定制培訓餐。
為了更好地實現精準滴灌，職教中心開設小班教學，把培訓從課堂轉移到現場，將互動式教學、體驗式教學聚焦到一線，組織學員現場實操PK、模擬互動，并編印發放《一規程一條例四細則》等學習資料，進一步提升鞏固培訓實效。同時，該中心以會診、調研、座談等形式，綜合分析學員培訓情況、教師授課情況等，修正培訓課程目標、課程設計等環節，為培訓效果持續改善提供有力支撐。
師課同建，謀篇布局抓融合
強教必先強師。職教中心圍繞深化精準培訓改革，賦能教師專業發展，主動擔負起企業學習培訓的主體責任。在教師隊伍建設上，該中心依托“一季一賽”教師職業能力競賽平臺以賽促訓；選送部分教師到焦煤教育培訓基地做兼職班主任，到山西焦煤人力資源公司兼任講師；組織專職教師參加工學一體化師資能力提升班學習等，促使教師不斷提升能力素質、創新教學方法、開展實踐調研。通過優中選優、動態管理，不斷完善專兼職教師的選拔、管理、使用、考核機制，職教中心現已淬煉出一支學習型的教師隊伍。
在班級管理上，職教中心深入推進準軍事化管理，對標對表焦煤教育培訓基地的班級管理模式，開班教育講安全、講紀律、講承諾、講課程、講考試，組織班主任業務培訓，樹立嚴、細、實的工作作風，不斷提升班級專業化管理水平。
為持續推進精品課程建設，職教中心嚴選師資菜單，以安全監測監控、井下電氣作業等6個煤礦特種作業人員和班組長精品課程為切入點，按照中層職務、基層職務、班組長等類別分層級打造課程，加大自主課程的研發與交付，全面提升課程研發質量，保證了培訓內容的科學化。
數智賦能，多維矩陣求突破
精準培訓的關鍵在于理念創新、模式創新與技術賦能。職教中心聚焦理念變革，積極拓展網絡宣教陣地，借助數智賦能，創新培訓載體，探索應用互聯網手段開展互動式教學，打破時空限制，打造“線上、線下、線上+線下混合式”協同發展的培訓模式，以數字化賦能教師精準培訓，助力培訓智能化提速發展。
依托職教微課堂，職教中心開發了黨建黨史系列微課、《山西省安全生產條例》系列微課；依托遠教網，組織了“萬名黨員進黨校”“有限空間作業”系列課程宣貫活動，開展了技工學校學歷提升教育；依托精品課程和“一月一課”平臺，開展微課程建設工作，相繼研發了采煤機操作、安全檢查作業、探放水操作作業等專業微課，讓微課程學習逐漸成為學員的掌中寶。
精準培訓改革，任重而道遠。職教中心將繼續優化整合學習資源，完善培訓信息化建設，強化云學習平臺和遠教網后臺監督考核機制，全方位、立體化、多層次、浸潤式傳播和宣貫企業文化和安全生產知識，滿足基層培訓單位和偏遠單位的培訓需求，不斷擴大參培覆蓋率，實現培訓資源共享，加速精準培訓落地升級。
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